Tischtennis-Kreisverband Hameln-Pyrmont 2014/15
Kreisliga Mädchen
TSV Nettelrede 1. Mädchen (Rückrunde)
| Verein |
TSV Nettelrede
Spiellokal 1: Gymnastikhalle Am Kuhkamp, 31848 Nettelrede |
| Mannschaftskontakt | Bolland, Simone Tel.: 05042-7231 |
| Tabelle |
Tischtennis-Kreisverband Hameln-Pyrmont 2014/15
Kreisliga Mädchen RR: 4. Platz 3:9 Punkte 18:30 Spiele 1 Siege 1 Unentschieden 4 Niederlagen |
| Spielleiter | Holweg, Karl Am Knappenberge 26, 31848 Bad Münder Mobil: 0170/2118418, Tel.: 05042 959399 |
Spieltermine (Rückrunde)
| Tag Datum Zeit | (Halle) | Heimmannschaft | Gastmannschaft | Spiele | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mo. | 19.01.2015 | 18:30 | (1) | TSV Nettelrede | MTV Rumbeck (wS) | 1:6 |
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| Mi. | 04.02.2015 | 18:00 v | (1) | Post SV Bad Pyrmont (wS) | TSV Nettelrede | 6:2 |
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| Mi. | 18.02.2015 | 18:00 | (1) | Tuspo Bad Münder (wS) | TSV Nettelrede | 6:1 |
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| Fr. | 27.02.2015 | 18:00 | (1) | TSV Hachmühlen II | TSV Nettelrede | 6:2 |
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| Mo. | 16.03.2015 | 18:30 | (1) | TSV Nettelrede | TC Hameln (wS) | 2:6 |
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| Mo. | 23.03.2015 | 18:00 | (1) | TSV Nettelrede | Tuspo Bad Münder | 5:5 |
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| Do. | 09.04.2015 | 18:00 v | (1) | TSV Nettelrede | SC Börry (wS) | 6:0 |
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| Mo. | 13.04.2015 | 18:15 | (1) | TSV Nettelrede | VfL Hameln | 6:1 |
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Mannschaftsspielplan (pdf)
Spielerbilanzen (Rückrunde)
| Rang | Name, Vorname | Einsätze | Einzel/Doppel | 1 | 2 | 3 | 4 | gesamt | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.1 | Wente, Carolin | 7 | 7 | 2:5 | 4:2 | 6:7 | |||
| 1.2 | Bolland, Milena | 8 | 8 | 1:6 | 1:5 | 2:11 | |||
| 1.3 | Bohne, Tara | 6 | 5 | 0:1 | 0:1 | 2:2 | 2:4 | ||
| 1.4 | Schlüter, Alina | 8 | 8 | 1:0 | 2:2 | 4:0 | 7:2 | ||
| 1.5 | Bolland, Lina-Sophie | 5 | 4 | 0:2 | 1:2 | 1:1 | 2:5 | ||
| Einzel | 19:29 | ||||||||
| Bolland, Milena / Schlüter, Alina | 7 | 4:3 | |||||||
| Bohne, Tara / Wente, Carolin | 3 | 1:2 | |||||||
| Bolland, Lina-Sophie / Wente, Carolin | 2 | 1:1 | |||||||
| Bohne, Tara / Bolland, Lina-Sophie | 1 | 0:1 | |||||||
| Doppel | 6:7 | ||||||||
| gesamt | 25:36 | ||||||||